為提升教師運用 AI 數位工具設計課程與教學知能，教育局於 115 年 1 月 28 日(星期三)上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分於安定國小綜合教師研習中心舉辦旨揭研習，研習計畫詳如附件。

說明： 一、依據 113-114 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。 二、旨揭線上活動，係運用因雄崛起平臺之答題賽事功能及線上任務獎勵機制，透過遊戲式學習提升學生學習興趣，並激勵學生學習動機。 三、旨揭計畫活動內容如下： (一)活動日期： 114 年 12 月 22 日起至 115 年 3 月 1 日。 (二)活動網址：因雄崛起（ https://adl.edu.tw/hero/ ）。 (三)活動內容： １、「聖誕感謝祭」活動：學科知識限時挑戰賽事、登入活動及教師指派任務活動。 ２、「資安小天使」活動賽事：資安防詐知識素養主題賽事。 ３、「決戰作文因雄榜」活動賽事... 觀看完整文章

說明： 一、為建構國民教育階段校長教學領導量表（教師版），本院辦理旨揭網路問卷調查。 二、本問卷採匿名方式進行，僅供本研究使用，問卷內容、調查對象、填答時間及方式說明如下： (一)問卷內容：含「基本資料」、「填答說明」、「問卷內容」等三部分。 (二)調查對象：嘉義縣、嘉義市、臺南市、高雄市、屏東縣、澎湖縣、金門縣、連江縣各國民中小學學校教師，每校 6 位教師。 (三)填答時間：即日起至 114 年 12 月 19 日（星期五）止。 (四)填答方式：請用電腦或手機逕輸入網址（ https://naer.govsurvey.tw/wq2504.aspx ）完成填答。 (五)若... 觀看完整文章

說明： 一、研習目的：為提升教師在課堂中的教學表達力與引導學生自信表達的能力，本工作坊將介紹「高效能教學表達力教學系統」，協助教師掌握理論與實務技巧，進而激發學生的學習動機與課堂參與度。 二、主辦單位：臺南市立土城高中、學思達基金會 三、參加對象：本校教師/外校有興趣之教師共同參與。 四、研習講師：主持力學院 胡中中老師 五、研習時間與地點： 114 年 11 月 26 日（三） 9:10 ~ 12:00 ；臺南市立土城高中會議室 六、研習代碼：台南市學習護照 312100 ；全程參加者核發 3 小時研習時數 七、中午備有餐盒，因應環保政策，請自... 觀看完整文章

壹、依據 一、教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。 二、臺南市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 三、臺南市 114 學年度國教地方團整體團務計畫。 貳、目的 一、提升教師熟悉運用數位學習平台搭配科技載具進行線上教學之能力，並利用科技化數位學習平台之檢測機制，精準掌握學生學習落點，提供有效之教學策略協助學生進行適性化之學習。 二、利用數位工具輔助教學工具和資源，提升教學質量和多樣性，同時節省準備課程的時間。提升教師數位工具相關的專業發展課程，不斷更新教學方法和技術。 參、 辦理單位 一、指導單位：教育部國民... 觀看完整文章

說明： 一、敏惠醫護管理專科學校與秀傳醫療體系合作共同培育醫護專業人才，秀傳醫院提供本校學生助學獎金，協助學生安心就學。 二、活動時間： 114 年 12 月 6 日(六)上午 10:00 至 12:00 。 三、活動對象：對醫護類科有興趣之師長、國中生及家長。 四、活動地點：彰化秀傳醫院南平大樓九樓會議室(彰化市南平街 61 巷 51 號)。 五、報名網址： https://forms.gle/To9DHAeZXT4ugRq36 。 六、報名時間：即日起至 114 年 11 月 21 日(五)止。 七、活動說明... 觀看完整文章

說明： 一、研習目的：為培養教師之資訊素養與數位閱讀應用能力，提升教師專業教學知能、 二、主辦單位：臺南市立土城高中 三、參加對象：本校教師／外校有興趣之教師共同參與。 四、研習講師：國立公共資訊圖書館 數位資源推廣小組 五、研習時間： 114 年 11 月 25 日（二） 10:10 ~ 12:00 六、研習地點：臺南市立土城高中會議室 七、研習代碼：台南市學習護照 312468 八、中午備有餐盒，因應環保政策，請自備環保杯。

說明： 一、依據經濟部水利署第六河川分署 114 年 10 月 30 日水六規字第 11403031820 號函辦理。 二、經濟部水利署第六河川分署為持續推動逕流分擔政策，爰擬以安南區安佃國小為示範案例，促進公眾參與讓教師、學童了解打造韌性承洪城市因應氣候變遷，透過逕流分擔措施，規劃空間多元利用，讓水道及土地共同分擔洪水，有效提高保護能力，為立體防洪新典範。 三、旨揭活動目標：理解「逕流分擔」的原理與校園防洪應用模式、認識安佃國小韌性防洪的實際案例與設施運作、學習運用《逕流守護者》教材融入自然與防災課程、培養教師引導學生從遊戲與場域中認識氣候行動的方法。 四、報名方式：即日起至 11 月 7... 觀看完整文章

說明： 一、本院測驗及評量研究中心辦理「整合社會情緒學習與學科工作坊」，分閱讀、數學、科學、社會共四個場次進行，特邀社會情緒學習領域專家學者與教師交流，期望透過專業分享與跨領域對話，深化教師對 SEL 價值與應用之理解，並啟發具體可行之教學策略。 二、旨揭工作坊資訊如下： (一)時間： 114 年 12 月 4 日（星期四）上午 8 時 20 分至下午 12 時 20 分。 (二)地點：本院臺北院區 6 樓會議室（臺北市大安區和平東路一段 179 號）。 (三)參加對象及方式：（分為四個場次進行） １、閱讀：以國小教師為主，上限 40 人，採實體及線上混成方式辦理。 ２、數學：以國中、小教師為主... 觀看完整文章

115 學年度臺南區高級中等學校免試入學作業要點 請參閱附件